單項(xiàng)選擇題()提出了“精神助產(chǎn)術(shù)”。
A.亞里士多德
B.蘇格拉底
C.柏拉圖
D.昆體良
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1.單項(xiàng)選擇題最早實(shí)行選修制的學(xué)校是()
A.牛津大學(xué)
B.哈佛大學(xué)
C.柏林大學(xué)
D.巴黎高師
2.單項(xiàng)選擇題最早實(shí)行選修制的國(guó)家是()
A.英國(guó)
B.美國(guó)
C.德國(guó)
D.法國(guó)
3.單項(xiàng)選擇題選修制度最初確立是在()
A.小學(xué)
B.中學(xué)
C.大學(xué)
D.研究生教育
4.單項(xiàng)選擇題()最有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
A.必修課程
B.選修課程
C.經(jīng)驗(yàn)課程
D.綜合課程
5.單項(xiàng)選擇題最典型的綜合課程是()
A.自然
B.語(yǔ)文
C.體育
D.數(shù)學(xué)
最新試題
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標(biāo)分類(lèi)學(xué)”的典型特征的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出程序教學(xué)的教育家是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
完全打破了班級(jí)教學(xué)組織,倡導(dǎo)部分年級(jí)的教學(xué)組織的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“通過(guò)激勵(lì)學(xué)生提高自己才能的欲求,從而提高學(xué)習(xí)的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)部動(dòng)機(jī)的哪一種?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“蘭德課程變革動(dòng)因”模式研究發(fā)現(xiàn),課程變革過(guò)程包括三個(gè)階段,分別是啟動(dòng)階段、實(shí)施階段和()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中,屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在斯金納認(rèn)為,程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《課程編制》一書(shū)的作者是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標(biāo)取向的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題