單項(xiàng)選擇題霍爾和勞克斯認(rèn)為,在課程實(shí)施中,教師使用水平的最低限度要達(dá)致(),才算已經(jīng)實(shí)施了新課程。

A.常規(guī)化
B.精致化
C.機(jī)械地使用
D.整合


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4.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)80年代中期以前,我國課程設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是()

A.課程的適應(yīng)性
B.課程設(shè)計(jì)的體制以統(tǒng)一的模式為主
C.注重學(xué)生發(fā)展與貼近生活實(shí)際
D.加強(qiáng)課程的綜合性

5.單項(xiàng)選擇題()認(rèn)為:學(xué)?;蛘n堂是一個由表達(dá)一定的社會意義的各種符號所組成的社會環(huán)境。

A.沖突理論
B.互動理論
C.“結(jié)構(gòu)一功能論”
D.分析學(xué)派