填空題布盧姆認(rèn)為教育不應(yīng)是限于選擇和培養(yǎng)少數(shù)優(yōu)秀人才,為此他于1968年發(fā)表了()的著名論文,系統(tǒng)地闡述了他的()教學(xué)理論。
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在赫爾巴特認(rèn)為,教學(xué)的任務(wù)主要在于()
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羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是()
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在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“教育目標(biāo)”屬于“教育目的”的()
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下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標(biāo)取向的是()
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盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)()
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堅(jiān)持“價(jià)值多元性”的信念,反對(duì)“管理主義傾向”,反映了第幾代評(píng)價(jià)的中心思想內(nèi)容?()
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“每一個(gè)適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了()
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提出程序教學(xué)的教育家是()
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英國(guó)著名的課程論專家斯騰豪斯通過(guò)研究確立的課程開(kāi)發(fā)模式是()
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既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征,也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是()
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