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填空題根據(jù)記憶時間的長短不同，可以將記憶劃分為（）、（）、和（）。

1.填空題教師在批改作業(yè)時，喜歡用紅色的筆來作記號，其理論根據(jù)是知覺的（）特征。

2.填空題感受性的高低用（）來度量。（）越大，則感受性越低，（）越小，則感受性越高。

3.填空題神經(jīng)元的基本功能是：（）、（）和（）。

4.填空題行為主義心理學(xué)認(rèn)為，心理學(xué)是行為科學(xué)，研究對象應(yīng)該是（），研究方法是（）。

5.填空題構(gòu)造主義心理學(xué)認(rèn)為，心理學(xué)的研究對象是（），研究方法是（）。