單項選擇題教師是在人類的（）實踐中出現的。
A.教育
B.生活
C.經濟
D.政治
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題教師職業(yè)幸福的關系性，即（）
A.自我性與社會性
B.體驗性與滿足性
C.給予性與被給予性
D.指導性與被指導性
2.單項選擇題中國封建社會官學體系最完備的歷史時期是（）
A.秦朝
B.漢代
C.唐代
D.宋代
3.單項選擇題從狹義上說，下列各項中不屬于教師職業(yè)道德范疇的是（）
A.教師職業(yè)義務
B.教師職業(yè)良心
C.教師職業(yè)榮譽
D.教師職業(yè)偏好
4.單項選擇題教師公道正派的道德品質包括兩個方面的意義，一是不在教育活動中謀取不正當的個人利益，二是（）。
A.平等的對待每一個學生
B.不斷的提高業(yè)務能力
C.廣泛的團結每一個教師
D.嚴格的遵守每一項紀律
5.單項選擇題人道主義原則在教師道德行為選擇中具有特殊地位和意義，這主要是因為（）
A.教師職業(yè)勞動手段的特殊性
B.教師職業(yè)勞動對象的特殊性
C.教師職業(yè)勞動環(huán)境的特殊性
D.教師職業(yè)勞動方法的特殊性
最新試題
莊子強調以（）陶冶學生情操。
題型：單項選擇題
教育大計，（）為本。推動教育改革創(chuàng)新，辦人民滿意的教育，關鍵在教師。
題型：單項選擇題
網絡時代的來臨同樣為技工院校（）建設提出了新的要求，賦予了網絡時代師德建設新的內涵。給新時代的師德建設帶來了機遇，也提出了挑戰(zhàn)。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)道德培養(yǎng)和塑造的主要舉措包括（）、注重師德激勵、嚴格師德懲處等。
題型：多項選擇題
在加速推進中國式現代化建設進程中，中國智造，我們需要整倍數量級的大國工匠，大國工匠已經是時代發(fā)展之必須。（）
題型：判斷題
英國哲學家（）在《教育漫話》中對教師提出了嚴格要求，認為“教師”應該是個具有高超的德行，持重、明達、和善的人，必須具有淵博的知識。
題型：單項選擇題
陶行知認為教師應該具有的精神包括（）、實踐精神、民主精神。
題型：多項選擇題
盡管學生都是不同的個體，在教育教學中，教師也沒有必要轉換角色，多角度處理問題。（）
題型：判斷題
教師職業(yè)道德主要由（）、職業(yè)紀律、職業(yè)作風和職業(yè)榮譽六個要素構成。
題型：多項選擇題
教書是（），育人是目的。教書育人是教師的天職，也是教師的基本使命。
題型：單項選擇題