判斷題帕頓根據(jù)幼兒游戲表現(xiàn)出來的社會(huì)參與水平，將對幼兒游戲行為分為無所事事、旁觀、獨(dú)自游戲、聯(lián)合游戲、協(xié)作游戲、平行游戲六種類型。（）

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2.多項(xiàng)選擇題我們應(yīng)從以下哪幾個(gè)方面去實(shí)現(xiàn)游戲是幼兒園基本活動(dòng)的思想（）

A.保證幼兒一日活動(dòng)中有充分的自主游戲時(shí)間
B.給幼兒均等的游戲機(jī)會(huì)，讓每個(gè)幼兒都有選擇、體驗(yàn)游戲的可能
C.為幼兒創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，應(yīng)包含游戲的空間、開放的游戲區(qū)域，使幼兒能隨時(shí)隨地地進(jìn)行自發(fā)游戲
D.幼兒園的教學(xué)活動(dòng)要體現(xiàn)游戲化的精神，寓教于樂，滿足幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)
E.每時(shí)每刻都在游戲，教師千方百計(jì)帶領(lǐng)幼兒游戲

4.多項(xiàng)選擇題游戲在幼兒社會(huì)性發(fā)展中的作用有（）

A.游戲塑造了幼兒的性格
B.游戲提供了幼兒社會(huì)交往的機(jī)會(huì)，發(fā)展了幼兒社會(huì)交往能力
C.游戲使幼兒學(xué)習(xí)社會(huì)角色，掌握社會(huì)性行為規(guī)范
D.游戲鍛煉了幼兒的意志

5.多項(xiàng)選擇題對角色游戲過程進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)的主要任務(wù)有（）

A.鼓勵(lì)幼兒按自己的意愿提出游戲主題，主題反映了幼兒對周圍生活的認(rèn)識(shí)，主題應(yīng)由幼兒自己提出，不要由教師硬性規(guī)定
B.教會(huì)幼兒扮演和分配游戲角色
C.在游戲中善于觀察幼兒表現(xiàn)，進(jìn)行個(gè)別教育。觀察幼兒的表現(xiàn)以不干擾幼兒游戲?yàn)樵瓌t
D.教師可扮演角色，參加游戲，促進(jìn)游戲情節(jié)的發(fā)展
E.使幼兒愉快地結(jié)束游戲，并保持繼續(xù)游戲的愿望