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A.保證幼兒一日活動(dòng)中有充分的自主游戲時(shí)間
B.給幼兒均等的游戲機(jī)會(huì)，讓每個(gè)幼兒都有選擇、體驗(yàn)游戲的可能
C.為幼兒創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，應(yīng)包含游戲的空間、開放的游戲區(qū)域，使幼兒能隨時(shí)隨地地進(jìn)行自發(fā)游戲
D.幼兒園的教學(xué)活動(dòng)要體現(xiàn)游戲化的精神，寓教于樂，滿足幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)
E.每時(shí)每刻都在游戲，教師千方百計(jì)帶領(lǐng)幼兒游戲
最新試題
以身體和動(dòng)作為“材料”的游戲活動(dòng)指的是（）。
戶外集體游戲活動(dòng)不包括游戲的（）方面的構(gòu)成因素。
兒童的角色游戲發(fā)展呈現(xiàn)（）的發(fā)展曲線，通常在兒童1歲半至2歲時(shí)開始出現(xiàn)裝扮行為。
進(jìn)行建構(gòu)游戲的過程中，幼兒會(huì)遇到諸如物品倒塌、成型失敗等困難，這里體現(xiàn)的是構(gòu)建游戲的（）作用。
年幼兒童在角色游戲中玩的多是獨(dú)自游戲或平行游戲，較少產(chǎn)生游戲互動(dòng)，更沒有明確的（）。
在游戲過程中，幼兒需要按照教師的要求進(jìn)行游戲，教師掌握著游戲的節(jié)奏和內(nèi)容，這體現(xiàn)了教學(xué)游戲的（）特點(diǎn)。
益智玩具以側(cè)重發(fā)展感知覺、分類和排序能力等的玩具為主，如串珠、套筒類系列玩具、簡單的拼圖（塊大、圖案和分割線簡單、10~25片為宜），這是（）選擇的原則。
把“game”“Play”和“fun”聯(lián)結(jié)起來，便構(gòu)成游戲品質(zhì)的素描，其中（）是從游戲中得到的體驗(yàn)和情感。
因忽視兒童本身的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的作用而在近年來受到廣泛批評的是（）。
（）是學(xué)習(xí)者與環(huán)境相互作用的產(chǎn)物，它包括存在于學(xué)習(xí)者之外的知識(shí)，也包括學(xué)習(xí)者自身對這些知識(shí)的理解與認(rèn)識(shí)。