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單項選擇題未了更好地識別他人的情緒，老師面對面擺放兩只空椅子，要求一個學(xué)生扮演兩個角色，學(xué)生首先坐在一個椅子上大聲說出自己的一個觀點，然后到對面椅子上，站在對方立場上來對話。這里采用了（）。

A.啞劇表演
B.空椅子對話技術(shù)
C.情緒換位
D.作品深化

1.單項選擇題教師提出一個主題或一個情景，要求學(xué)生不用言語而用表情和動作表演出來，是指（）。

A.啞劇表演
B.空椅子對話技術(shù)
C.情緒換位
D.作品深化

2.單項選擇題（）是讓學(xué)生以書面語言記錄自己的真情實感，使他們不再拘泥于具體情境，而是掌握抽象的普遍性的情緒情感規(guī)律。學(xué)生描述自己的情感后應(yīng)提供反饋信息，強化學(xué)生作品中的正確反應(yīng)。

A.情感辨析
B.情緒追憶
C.情緒換位
D.作品深化

3.單項選擇題心理老師請學(xué)生思考，“如果你是一個行動遲緩、無人照顧的老人，你的心情如何”這是移情訓(xùn)練的哪個方法（）

A.情感辨析
B.情緒追憶
C.情緒換位
D.作品深化

4.單項選擇題提供一些假定的社會情境，讓學(xué)生轉(zhuǎn)換到他人的位置去體驗情境，是指（）

A.情緒換位
B.情緒追憶
C.啞劇表演
D.作品深化

5.單項選擇題老師請學(xué)生回想自己不被理解時的感受，屬于移情訓(xùn)練的哪個方法（）

A.情感辨析
B.情緒追憶
C.情緒換位
D.作品深化