單項選擇題高校教師的()是高校教師成長的根本性動力因素,也有人稱其為教師專業(yè)成長的“第三條路徑”。
A.專業(yè)學習
B.專家引領(lǐng)
C.同伴互助
D.自我反思
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1.單項選擇題某一教育系統(tǒng)用盡量減少浪費和提高教學質(zhì)量的方法所培養(yǎng)學生的數(shù)量稱為()。
A.內(nèi)部效率
B.外部效率
C.效率優(yōu)先
D.公平優(yōu)先
2.單項選擇題按照馬丁·特羅的學說,高等教育入學人數(shù)低于適齡人口的15%時,屬于()階段。
A.精英教育
B.大眾教育
C.普通教育
D.義務(wù)教育
3.單項選擇題包括高等教育的入學機會平等、受教育過程平等和受教育結(jié)果平等在內(nèi)的高等教育平等是一種()。
A.相對平等
B.絕對平等
C.形式上的平等
D.事實上的平等
4.單項選擇題高等教育可以傳承和創(chuàng)新文化,這是高等教育()的體現(xiàn)。
A.政治功能
B.經(jīng)濟功能
C.文化功能
D.社會功能
5.多項選擇題我國民辦高等教育辦學機構(gòu)除了滾動發(fā)展辦學模式外,還有()。
A.注入發(fā)展模式
B.改制運作模式
C.附屬再生模式
D.中外合作模式
最新試題
高校社會服務(wù)最普遍的形式為()
題型:單項選擇題
我國高等教育經(jīng)費分擔的主體為三個,即(),這也是世界各國高等教育成本分擔的一個基本構(gòu)成。
題型:多項選擇題
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學生的()
題型:多項選擇題
運用實訓法的基本要求是什么()
題型:多項選擇題
運用調(diào)查法的基本要求是什么()
題型:多項選擇題
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()
題型:多項選擇題
高等教育學研究的基本內(nèi)容是()
題型:多項選擇題
高校外部教學質(zhì)量評價,也稱外部教學評估,主要包括()
題型:多項選擇題
高校教學評價的主要類型有()
題型:多項選擇題
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為(),要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù),強調(diào)學生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
題型:多項選擇題