單項選擇題“教學相長”出自于()。
A.《論語》
B.《中庸》
C.《學記》
D.《大學》
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1.單項選擇題教育教學研究應側重的方面是()。
A.教師勞動的研究
B.教學組織的研究
C.教學設備的研究
D.教學方法的研究
2.單項選擇題培養(yǎng)為社會和國家服務的人才的高等教育目標所體現(xiàn)的價值觀是()。
A.個人本位
B.社會本位
C.英才教育
D.大眾教育
3.單項選擇題根據(jù)“泰勒原理”,課程編制的四個步驟是確立目標、選擇經(jīng)驗、組織經(jīng)驗和()。
A.評價經(jīng)驗
B.整合經(jīng)驗
C.評價結果
D.編輯教材
4.單項選擇題大力倡導教育“與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性”的是()。
A.張之洞
B.蔡元培
C.陶行知
D.張伯苓
5.單項選擇題真正具有科學性質的高等學校科研始于()。
A.18世紀末
B.19世紀初
C.19世紀末
D.20世紀初
最新試題
高校專業(yè)建設中,提高高等教育質量的關鍵是()
題型:單項選擇題
高校社會咨詢服務一般包括()兩個方面。
題型:多項選擇題
運用調查法的基本要求是什么()
題型:多項選擇題
為了引導高校合理定位,促進內涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評估,包括()
題型:多項選擇題
與研究中小學教育為主要內容的普通教育學相比較,高等教育學的學科特點是()
題型:多項選擇題
就高校社會服務的內容而言,校內場館設施對外開放屬于()
題型:單項選擇題
高等學校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括()
題型:多項選擇題
作為高校教師,應該具有獨立的精神氣質,既專注于自身的專業(yè)領域,又關心國家、社會上的各種公共事務,對社會現(xiàn)實進行價值判斷,引領社會發(fā)展,捍衛(wèi)社會正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
題型:單項選擇題
高校教學評價的主要類型有()
題型:多項選擇題
高校外部教學質量評價,也稱外部教學評估,主要包括()
題型:多項選擇題