單項選擇題教學活動中注重培養(yǎng)學生的（）、團隊精神，讓學生通過集體協(xié)作完成表演任務。
A.集體精神
B.合作能力
C.合作意識
D.團隊意識
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1.單項選擇題第一學段（1-2年級）學業(yè)質(zhì)量描述提出，認識簡單的節(jié)奏譜和常用音樂符號，模唱簡單的旋律，做到節(jié)奏、（）基本正確。
A.舞蹈
B.音高
C.表演
D.音量
2.單項選擇題低年級學生的情境表演活動應體現(xiàn)生活化、（）的特點。
A.音樂性
B.趣味性
C.綜合性
D.多樣性
3.單項選擇題第二學段（3~5年級）對于所觀賞舞蹈、戲?。ê瑧蚯┑谋憩F(xiàn)形式、動作特點等的學業(yè)要求是（）。
A.了解
B.掌握
C.基本掌握
D.不要求
4.單項選擇題具備基本的舞臺（），能通過戲劇動作、場面等進行藝術(shù)表達。
A.思維
B.思想
C.思考
D.聯(lián)想
5.單項選擇題2022義務教育藝術(shù)指導思想反映時代特征，努力構(gòu)建具有中國特色、（）的義務教育課程體系。
A.科技創(chuàng)新
B.世界水準
C.先進技術(shù)水平
D.科學特色
最新試題
藝術(shù)教材編寫時應處理好（）的關(guān)系。
題型：單項選擇題
在藝術(shù)教學過程中，（）不是營造開放的學習情境的方式。
題型：單項選擇題
“能區(qū)分獨唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學段的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程教學評價基本原則重視（）評價。
題型：單項選擇題
教師整體把握教學內(nèi)容的好處是（）。
題型：單項選擇題
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學中應該注意的點是（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求，正確的是（）。
題型：單項選擇題
第一學段（1-2年級）學業(yè)質(zhì)量描述提出，關(guān)注音樂和生活的關(guān)系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程期末評價應包括（）。
題型：單項選擇題
良好的音樂聽覺和（）對學生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型：單項選擇題