多項選擇題小學數(shù)學課外活動的功能主要有（）。

A.激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣
B.培養(yǎng)運用數(shù)學知識分析和解決實際問題的初步能力
C.培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)
D.拓寬學生數(shù)學視野，增長才干
E.滲透數(shù)學思考方法，培養(yǎng)思維品質(zhì)


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1.多項選擇題電化教學手段在小學數(shù)學教學中的作用主要有（）。

A.可化抽象為具體、化難為易
B.激發(fā)學習興趣、激活大腦思維
C.不受時間空間的限制
D.加大課堂教學密度，提高教學效率
E.可以提高信息的增殖率

2.多項選擇題貫徹教師主導作用與學生的主體性相結(jié)合的教學原則的基本要求包括（）。

A.樹立以學生為中心的教師觀
B.樹立主體教育的學生觀
C.逐步建立起數(shù)學教學中的小學生主體性發(fā)展的目標
D.要善于激發(fā)學生的學習興趣和求知欲
E.要培養(yǎng)學生獨立思考、勇于探究的精神

3.多項選擇題小學數(shù)學問題解決的基本過程主要包括（）。

A.弄清問題
B.回顧評價
C.尋求解法
D.研究探討
E.進行解題

4.多項選擇題小學生數(shù)學學習遷移的特點主要有（）。

A.對相似的學習材料易形成負遷移
B.已有知識概括程度低
C.實現(xiàn)數(shù)學思考方法的遷移較難
D.實現(xiàn)知識、技能的遷移較易
E.易受狹隘的思維定勢的干擾

5.多項選擇題數(shù)學思維的結(jié)構(gòu)主要有（）。

A.數(shù)學思維的材料和結(jié)果
B.數(shù)學思維基本方法
C.數(shù)學思維基本形式
D.數(shù)學思維的品質(zhì)
E.數(shù)學思維的評價