單項選擇題品德的形成經歷了三個階段:依從、認同和()。
A.外化
B.內化
C.順從
D.服從
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1.單項選擇題心理測量的工具稱之為()。
A.心理測驗
B.智力測驗
C.成就測驗
D.人格測驗
2.單項選擇題提出兒童的道德判斷是一個從他律到自律的發(fā)展過程的心理學家是()。
A.桑代克
B.布魯納
C.斯金納
D.皮亞杰
3.單項選擇題兒童道德判斷發(fā)展的規(guī)律是()。
A.從動機到效果
B.從獨立到模仿
C.從自律到他律
D.從他律到自律
4.單項選擇題伴隨道德認知而產生的內心體驗,稱之為()。
A.道德判斷
B.道德意志
C.道德行為
D.道德情感
5.單項選擇題態(tài)度和品德的形成過程包括依從認同和()。
A.從眾
B.服從
C.內化
D.外化
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測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。()
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經過一段時間的學習,學生已經表現出一定的學習效果,為鼓勵學習行為的持續(xù)性,這時可以采?。ǎ?。
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