單項(xiàng)選擇題學(xué)前特殊兒童教育有助于家長正確認(rèn)識孩子的特殊需要，體現(xiàn)的是這種教育（）。

A.對特殊需要兒童成長的意義
B.對特殊需要兒童的家庭的意義
C.對社會發(fā)展的意義
D.對特殊需要兒童所在學(xué)校的意義


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2.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于超常兒童早期教育的說法，不正確的是（）。

A.為超常幼兒提供適宜的早期教育，能夠較好地發(fā)揮他們的發(fā)展?jié)撃?br /> B.針對嬰幼兒特點(diǎn)的早期教育能夠?yàn)槌胗變旱睦^續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
C.對超常兒童而言，早期教育是針對他們已顯露的特殊才能進(jìn)行教育
D.超常兒童的早期教育不僅要促進(jìn)他們原有特長的進(jìn)一步發(fā)展，而且還需注重引導(dǎo)他們的全面發(fā)展

3.單項(xiàng)選擇題吉爾福特編制的《發(fā)散性思維測驗(yàn)》主要用于鑒別（）。

A.智力
B.創(chuàng)造力
C.特殊才能
D.領(lǐng)導(dǎo)才能

4.單項(xiàng)選擇題瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗(yàn)可以用于測查（）。

A.超常兒童的智力
B.超常兒童的特殊才能
C.超常兒童的領(lǐng)導(dǎo)才能
D.超常兒童的個性特征

5.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)衡量兒童智力發(fā)展的差異有多種方法，其中運(yùn)用最廣泛的是（）。

A.觀察法
B.教育診斷法
C.測驗(yàn)法
D.作業(yè)分析法