多項(xiàng)選擇題個(gè)體心理發(fā)展的基本規(guī)律是（）

A.發(fā)展的普遍性與差異性
B.發(fā)展的連續(xù)性與階段性
C.發(fā)展的不均衡性
D.發(fā)展的生物性和社會(huì)性


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1.多項(xiàng)選擇題兒童大腦機(jī)能的發(fā)展主要表現(xiàn)在（）等幾個(gè)方面

A.第一、第二信號(hào)系統(tǒng)協(xié)同活動(dòng)的發(fā)展
B.興奮和抑制過(guò)程的增強(qiáng)
C.條件反射的形成和鞏固
D.大腦皮層的發(fā)育完整

2.單項(xiàng)選擇題產(chǎn)前營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)對(duì)胎兒的（）造成嚴(yán)重的傷害

A.神經(jīng)系統(tǒng)
B.中樞神經(jīng)
C.神經(jīng)元
D.大腦皮層

4.單項(xiàng)選擇題我們通常所講的遺傳物質(zhì)存在于人體的基本*單位細(xì)胞里，全名叫（）

A.顯性基因
B.脫氧核糖核酸
C.基因
D.隱性基因

5.多項(xiàng)選擇題記憶發(fā)生的指標(biāo)有（）。

A.習(xí)慣化
B.條件反射
C.重學(xué)記憶

最新試題

以教育為著眼點(diǎn)，把學(xué)前兒童期分為嬰兒時(shí)期、幼稚時(shí)期、成童時(shí)期3個(gè)階段的心理學(xué)家是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依戀現(xiàn)象只存在于人類社會(huì)中。

題型：判斷題

以下不屬于促進(jìn)學(xué)前兒童大腦發(fā)育的措施是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

早期幼兒與撫養(yǎng)人分開(kāi)而產(chǎn)生的分離焦慮，是依戀出現(xiàn)的標(biāo)志。

題型：判斷題

一般型的幼兒在同伴交往中行為表現(xiàn)一般，既不為同伴所特別喜愛(ài)、接納，也不為同伴所特別忽視、拒絕，其在同伴心目中的地位一般。

題型：判斷題

微系統(tǒng)是指學(xué)前兒童雖并未直接參與但對(duì)他們的發(fā)展產(chǎn)生影響的環(huán)境系統(tǒng)，如鄰里、城鄉(xiāng)、都市、大眾傳媒、社會(huì)福利、法律服務(wù)等都是外層系統(tǒng)的影響因素。（）

題型：判斷題

關(guān)于親子交往的重要性，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

健康包含三個(gè)基本要素，三者密切相關(guān)、缺一不可。以下不屬于這三個(gè)要素的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

格賽爾通過(guò)（）斷定，學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)發(fā)展取決于生理成熟，成熟是推動(dòng)學(xué)前兒童發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α?/p>

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)于搞惡作劇甚至是攻擊性行為的幼兒來(lái)說(shuō)，有時(shí)候要滿足他們被愛(ài)的需要。

題型：判斷題