A.如廁
B.游戲
C.睡眠
D.離園
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A.規(guī)則游戲
B.自發(fā)活動(dòng)
C.智力游戲
D.感官游戲
A.幼兒園的任務(wù)
B.幼兒園的教育任務(wù)
C.托兒所的任務(wù)
D.托兒所的教育任務(wù)
A.根據(jù)預(yù)先設(shè)計(jì)
B.根據(jù)活動(dòng)場(chǎng)地
C.根據(jù)活動(dòng)環(huán)境
D.根據(jù)教育要求
A.金錢(qián)
B.能力
C.表現(xiàn)
D.物力
A.注意環(huán)境的安全性與適宜性
B.反復(fù)提示安全問(wèn)題
C.注意分析幼兒個(gè)性
D.注意幼兒與他人的合作
最新試題
使家長(zhǎng)能及時(shí)了解幼兒園的最新動(dòng)態(tài)，進(jìn)而做好家園配合工作，促使幼兒園的教育教學(xué)工作更有效地開(kāi)展（）
系統(tǒng)記錄法是指對(duì)兒童的行為進(jìn)行有（）有組織的觀察記錄方法。
關(guān)于中班幼兒角色游戲特點(diǎn)描錯(cuò)誤的是（）
（）是一邊與兒童玩，一邊同兒童說(shuō)話，從兒童的話語(yǔ)和游戲中，捕捉到兒童的情感和要求方法。
協(xié)助教師戶外游戲指導(dǎo)、安全管理，注意掌握幼兒運(yùn)動(dòng)（），隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全保健等自我保護(hù)知識(shí)的教育和指導(dǎo)。
教師在親子活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)（）的指導(dǎo)，在活動(dòng)結(jié)束后通過(guò)總結(jié)與交流，使家長(zhǎng)在活動(dòng)中獲得正確的教育觀念和方法。
一名幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)扭傷了，教師應(yīng)立即（），使毛細(xì)血管收縮止血，并且可起到止痛的作用。
室內(nèi)墻壁宜用淡淺色顏色，墻下半部分用油漆涂刷或用木質(zhì)墻裙，便于（）
關(guān)于結(jié)構(gòu)游戲特征的說(shuō)法不正確的是（）
扭傷初期應(yīng)停止活動(dòng)減少出血，采用冷敷，經(jīng)1~2天后，出血停止了，可用（）促進(jìn)消腫和血液的吸收。