A.應(yīng)用水平的提問
B.分析水平的提問
C.綜合水平的提問
D.評(píng)價(jià)水平的提問
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.理解水平的提問
B.應(yīng)用水平的提問
C.分析水平的提問
D.綜合水平的提問
A.理解水平的提問
B.分析水平的提問
C.綜合水平的提問
D.評(píng)價(jià)水平的提問
A.使師生的生命敞開
B.建立對(duì)話的師生關(guān)系
C.對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)控
D.促進(jìn)學(xué)生健全的精神世界
A.提問
B.關(guān)鍵詞重復(fù)
C.反饋性陳述
D.支持性陳述
A.提問
B.關(guān)鍵詞重復(fù)
C.反饋性陳述
D.支持性陳述
最新試題
強(qiáng)調(diào)“課程是實(shí)踐”,是需要加以質(zhì)疑、批判、驗(yàn)證和改寫的假設(shè)。這是課程實(shí)施的()。
以下屬于條件性課程資源的有()。
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述正確的有()。
教師是最重要的課程資源,其原因在于()。
課程目標(biāo)是指課程本身要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)和意圖,以下屬于課程目標(biāo)特點(diǎn)的有()。
以下屬于教學(xué)方法選擇與應(yīng)用的基本依據(jù)的有()。
以下表述符合地方課程的有()。
直觀性教學(xué)原則包含了語言直觀,以下屬于語言直觀的有()。
關(guān)于學(xué)科課程的優(yōu)點(diǎn),以下表述正確的有()。
關(guān)于課程實(shí)施的創(chuàng)生取向,以下表述錯(cuò)誤的是()。