單項選擇題智力可以分解為多種因素,下列哪種因素是智力的核心?()
A.觀察力
B.想像力
C.思維力
D.判斷力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題教育者要在兒童發(fā)展的關鍵期,施以相應的教育,這是因為人的發(fā)展具()
A.順序性和階段性
B.不均衡性
C.穩(wěn)定性和可變性
D.個別差異性
2.單項選擇題班集體形成的主要標志之一是()
A.成立了班委會
B.開展了班級工作
C.形成了正確輿論
D.確定了班級工作計劃
3.單項選擇題學生的“向師性”和模仿性的心理特征決定了教師的勞動具有()
A.示范性
B.復雜性
C.主體性
D.長期性
4.單項選擇題教學過程的中心環(huán)節(jié)是()
A.感知教材、形成表象
B.理解教材、形成概念
C.鞏固與保持知識
D.運用知識,形成技能技巧
5.單項選擇題“讓學校的每一面墻壁都開口說話”,這是充分運用了下列哪一種德育方法()
A.陶冶教育
B.榜樣示范
C.實際鍛煉
D.品德評價
最新試題
貫徹新課程“以人為本”的教育理念,首先應該做到()。
題型:單項選擇題
下列不屬于課程表安排應遵循的原則的是()。
題型:單項選擇題
制定教學計劃的首要問題是()。
題型:單項選擇題
()是指課程各部分的組織和配合,即課程內(nèi)容有機聯(lián)系在一起的組織方式。
題型:單項選擇題
美國各門課程中多樣化的實踐活動、日本的綜合活動實踐反映出對()在課程中地位的重視。
題型:單項選擇題
經(jīng)驗主義課程理論流派的主要代表人物是()。
題型:單項選擇題
國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的有關學校教育和教學工作的指導性文件是()。
題型:單項選擇題
我國古代的“六藝”可看作是最早的()。
題型:單項選擇題
我國中學普遍實行的學科課程及相應的理論是()的表現(xiàn)。
題型:單項選擇題
陶行知先生倡導的“生活即教育”“教學做合一”的思想,落實在課程類型上表現(xiàn)為()。
題型:單項選擇題