單項選擇題年長兒童更傾向于從（）角度來評價老師。

A.知識結(jié)構(gòu)
B.人際關(guān)系
C.教學(xué)能力
D.管理能力


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1.單項選擇題美國學(xué)者約瑟夫.托賓運用（）方法對不同文化背景下的學(xué)前教育進(jìn)行研究。

A.人類學(xué)
B.社會學(xué)
C.教育學(xué)
D.心理學(xué)

2.單項選擇題（）是教師專業(yè)成長的重要途徑。

A.教師家長溝通
B.師幼互動
C.同事之間的專業(yè)溝通
D.與社區(qū)工作人員溝通

3.單項選擇題年幼兒童更傾向于從（）角度來評價老師。

A.知識結(jié)構(gòu)
B.人際關(guān)系
C.教學(xué)能力
D.管理能力

4.單項選擇題有人采用（）研究兒童的同伴關(guān)系。

A.教師家長溝通
B.師幼互動
C.同事之間的專業(yè)溝通
D.同伴提名法