問答題簡述學(xué)生的本質(zhì)屬性。
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作為社會權(quán)利主體,青少年兒童主要享有的合法權(quán)利有()。
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學(xué)生林某發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了,懷疑是他的同桌拿了,于是,班主任就把林某的同桌叫到辦公室對林某進(jìn)行搜身,班主任的做法侵犯了學(xué)生的()。
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簡述學(xué)生的本質(zhì)屬性。
題型:問答題