單項選擇題在心理學中，最早明確強調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學習過程的心理流派是（）
A.行為主義
B.精神分析
C.格式塔學派
D.認知心理學
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1.單項選擇題在心理學中，最早明確強調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學習過程的心理學流派是（）
A.行為主義
B.精神分析
C.格式塔學派
D.認知心理學
2.單項選擇題認為教育的宗旨和目標是促進人的變化和成長，即培養(yǎng)學會學習的人，這屬于（）的主張。
A.建構(gòu)主義學習觀
B.人本主義的學習觀
C.操作強化學習理論
D.觀察學習理論
3.單項選擇題（）是個體關(guān)于自己的認知過程的知識和調(diào)節(jié)這些知識過程的能力。
A.元認知
B.元認知控制
C.元認知策略
D.元認知知識
4.單項選擇題先行組織者教學技術(shù)的提出者是美國著名心理學家（）。
A.斯金納
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.桑代克
5.單項選擇題有一種學說認為，學習是個體利用智慧對情境與自身關(guān)系的頓悟。該學說的創(chuàng)立者是（）。
A.布魯納
B.苛勒
C.奧蘇伯爾
D.桑代克
最新試題
將學習內(nèi)容分成小的單元，學生每次學習一個小的單元并參加單元考試，直到學生以80%～100%的掌握水平通過考試為止，然后才能進入下一個單元的學習，這種學習方法是（）
題型：單項選擇題
布魯納認為，學習知識的最佳方式是（）
題型：單項選擇題
和概念的學習一樣，課堂情境中學生學習原理的基本方式有發(fā)現(xiàn)式和接受式兩種。
題型：判斷題
先行組織者教學技術(shù)的提出者是美國著名心理學家（）。
題型：單項選擇題
布魯納認為發(fā)現(xiàn)學習方法的優(yōu)點主要表現(xiàn)在哪些方面（）
題型：多項選擇題
先行組織者主要包括（）
題型：多項選擇題
托爾曼認為，說明學習需要（）
題型：多項選擇題
布魯納的認知結(jié)構(gòu)學習理論認為，學習包括（）。
題型：多項選擇題
個人化教學系統(tǒng)的提出者是（）
題型：單項選擇題
布魯納認為學習新知識過程的具體環(huán)節(jié)包括（）
題型：多項選擇題