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單項(xiàng)選擇題根據(jù)阿拉斯沃等的分類法，情感的教學(xué)目標(biāo)有五個程序，即接受、反應(yīng)、評價、組織和（）

A.價值的性格化
B.非語言交流
C.理解
D.綜合

1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)布魯姆的分類法，認(rèn)知教學(xué)目標(biāo)有六項(xiàng)，即知識、理解、應(yīng)用、分析、綜合和（）

A.接受
B.評審
C.反應(yīng)
D.組織

2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)布魯姆的分類法，認(rèn)知教學(xué)目標(biāo)有（）

A.六項(xiàng)
B.四項(xiàng)
C.五項(xiàng)
D.十項(xiàng)

3.單項(xiàng)選擇題教學(xué)目標(biāo)對教學(xué)行為具有“引火線”式的引發(fā)作用，表明教學(xué)目標(biāo)具有（）

A.聚會功能
B.導(dǎo)向功能
C.激勵功能
D.啟動功能

4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)布魯姆的教學(xué)目標(biāo)分類理論，“非言語交流”屬于哪個領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)？（）

A.認(rèn)知
B.情意
C.情感
D.心因動作

5.單項(xiàng)選擇題下列不屬于教學(xué)目標(biāo)的選擇標(biāo)準(zhǔn)的是（）

A.低耗性標(biāo)準(zhǔn)
B.可能性標(biāo)準(zhǔn)
C.價值性標(biāo)準(zhǔn)
D.細(xì)致性標(biāo)準(zhǔn)