多項選擇題學(xué)習(xí)評定在常見的教師心理因素所導(dǎo)致的誤差有()。
A.寬大效應(yīng)
B.光環(huán)效應(yīng)
C.集中趨勢
D.邏輯誤差
E.對比效應(yīng)
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1.多項選擇題以下哪些是基本的測量方法?()
A.自我報告
B.直接觀察
C.測驗
D.教師或同伴的評判
2.多項選擇題一個測驗的效度包括以下幾種?()
A.內(nèi)容效度
B.直接效度
C.構(gòu)想效度
D.間接效度
E.預(yù)測效度
3.多項選擇題下列屬于非正式評價的是()。
A.測驗
B.問卷
C.觀察
D.談話
E.布置作業(yè)
4.多項選擇題從教學(xué)評價的功能看,教學(xué)評價分為()。
A.形成性評價
B.正式評價
C.非正式評價
D.配置性評價
E.診斷性評價
5.多項選擇題心理測驗的技術(shù)指標(biāo)包括量表的()。
A.難度
B.效度
C.信度
D.標(biāo)準(zhǔn)化
E.知名度
最新試題
評價使用的測驗來源不同可以分為()。
題型:多項選擇題
如果高水平學(xué)生在測驗項目上能得高分,而低水平學(xué)生只能得低分,那么就說明該測驗()質(zhì)量指標(biāo)高。
題型:單項選擇題
下列屬于非正式評價的是()。
題型:多項選擇題
教學(xué)前階段實施的評價是()。
題型:單項選擇題
通過教學(xué)過程中的非正式(),教師也能夠收集到大量的關(guān)于學(xué)業(yè)成就的信息。
題型:填空題
給一個班學(xué)生一項100個題目的測驗,其中一位學(xué)生得了70分,他的測驗分?jǐn)?shù)是一種()。
題型:單項選擇題
常用的測量保持量的方法有()。
題型:多項選擇題
下列說法不正確的是()。
題型:單項選擇題
簡述教學(xué)測量與評價的分類。
題型:問答題
衡量一個測驗有效性、正確性的重要指標(biāo)是()。
題型:單項選擇題