問答題分多次用等量清水去沖洗一件衣服，每次均可沖洗掉上次所殘留污垢的34，則至少需要多少次才可使得最終殘留的污垢不超過初始污垢的1%？（8分）
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最新試題
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)“三維目標(biāo)”中的“過程與方法目標(biāo)”對應(yīng)于“四基”中的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
加涅認(rèn)為，學(xué)習(xí)過程一般要經(jīng)歷四個(gè)階段：理解階段、習(xí)得階段、儲(chǔ)存階段和（）
題型：單項(xiàng)選擇題
布魯納認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)過程的認(rèn)知序列是（）
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史密斯-拉根模型的最大特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在設(shè)計(jì)一年級(jí)的加法法則教學(xué)時(shí)，讓學(xué)生理解“相同數(shù)位對齊，從個(gè)位算起，滿十進(jìn)一”，這是教學(xué)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
提出“動(dòng)作-表象-符號(hào)”兒童認(rèn)知發(fā)展程序的心理學(xué)家是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)主要來自于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性體現(xiàn)在（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的根本是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
將學(xué)習(xí)過程分為理解、習(xí)得、儲(chǔ)存、提取四階段的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題