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A.對(duì)企業(yè)的現(xiàn)在和未來(lái)進(jìn)行操作方法和作業(yè)方面的管理問(wèn)題
B.對(duì)企業(yè)的現(xiàn)在和未來(lái)進(jìn)行有效的管理
C.對(duì)企業(yè)的現(xiàn)在和未來(lái)進(jìn)行價(jià)值觀的培養(yǎng)
D.對(duì)企業(yè)的現(xiàn)在和未來(lái)的整體效益活動(dòng)實(shí)行全局性管理
A.經(jīng)驗(yàn)教學(xué)
B.案例學(xué)派
C.案例教學(xué)
D.經(jīng)驗(yàn)學(xué)派
A.最有效和合理的
B.最符合需要的
C.最經(jīng)濟(jì)和合理的
D.最先進(jìn)科學(xué)的
A.感情的邏輯
B.正規(guī)的程序
C.科學(xué)的理念
D.效率的邏輯
最新試題
激勵(lì)是指通過(guò)采取一定措施激發(fā)人的動(dòng)機(jī),進(jìn)而促使其采取行動(dòng)。
有關(guān)研究表示,一個(gè)人在報(bào)酬引誘及社會(huì)壓力下工作,其能力僅發(fā)揮40%,其余60%有賴于領(lǐng)導(dǎo)者去激發(fā)。
定性方法是基于所掌握的信息,利用數(shù)學(xué)模型來(lái)做出的決策。
管理是一種有意識(shí)、有組織的群體活動(dòng),是動(dòng)態(tài)的協(xié)調(diào)過(guò)程,目的是有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),對(duì)象是組織各種資源和組織活動(dòng)。
控制過(guò)程分為三個(gè)環(huán)節(jié),依次為制定控制標(biāo)準(zhǔn),衡量工作績(jī)效和分析并糾正偏差。
內(nèi)容型激勵(lì)理論主要研究人的需要及其結(jié)構(gòu);過(guò)程型激勵(lì)理論主要研究如何改造和修正人的行為,變消極為積極;行為改造型理論主要研究人的行為是如何發(fā)生的。
影響組織設(shè)計(jì)的因素有戰(zhàn)略與組織設(shè)計(jì),環(huán)境與組織設(shè)計(jì),技術(shù)與組織設(shè)計(jì)。
傳統(tǒng)的管理方法是自下而上。
盡管企業(yè)的規(guī)模很大,如果是專業(yè)化生產(chǎn)企業(yè),則集權(quán)模式對(duì)它仍然是適用的。
管理人員的選聘直接影響組織人員配備的整體水平,管理人員的選聘包括內(nèi)部提拔和外部招聘兩個(gè)來(lái)源。