最新試題
在給兒童上算術課時，教師經(jīng)常讓兒童準備“小木棍”，算術過程中用實物來計算，這樣做有利于兒童的（）發(fā)展。
題型：單項選擇題
學前兒童已經(jīng)有了自己看圖畫書的能力，那么教師式家長在學前兒童的閱讀準備中，最重要的是讓兒童（）。
題型：單項選擇題
試論述運用實踐法研究幼兒心理時應注意的問題。
題型：問答題
下面說法正確的是（）。①2歲兒童已經(jīng)出現(xiàn)轉(zhuǎn)導推理；②兒童最初的推理是轉(zhuǎn)導推理；③幼兒的轉(zhuǎn)導推理常常是符合客觀邏輯的；④幼小兒童最初的推理也有正確的。
題型：單項選擇題
新生兒出生后一個月，即會目不轉(zhuǎn)睛地盯著母親的眼睛，得到母親的回應，他有時會很高興，像用眼睛在對話，這種現(xiàn)象說明（）。
題型：單項選擇題
在懷胎的時候，母親的營養(yǎng)、情緒等因素都會對胎兒的生長發(fā)育及出生后的發(fā)展有重大影響，這說明（）。
題型：單項選擇題
嬰兒語言模仿經(jīng)歷了哪些階段？其特點如何？
題型：問答題
一只香蕉放在離幼兒不遠處，他會馬上認出來，幼兒這時的心理活動主要是（）。
題型：單項選擇題
在個性傾向性中，影響孩子智力活動效果的最重要因素是（）。
題型：單項選擇題
在幼兒園教師的教學過程中，教學生3+2=5，之后接著讓他們算2+3=？幼兒會不知如何入手，還要教師再從頭教一遍才知道2+3=5，如教師不具體講解，幼兒不會聯(lián)想到2+3和3+2的關系，這說明幼兒（）。
題型：單項選擇題