判斷題直接學習是個體對剌激作出反應并受到強化而完成的學習過程。
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最新試題
新生兒對人臉的偏愛反映了兒童早期對()客體與非人類客體的區(qū)分。
題型:單項選擇題
榮格認為陰影是人格中最隱蔽、最黑暗的部分,與本我類似。包含著人類遠祖具有的一切()沖動。
題型:單項選擇題
皮亞杰的研究發(fā)現(xiàn),幼兒事實上不理解謊言的意義,即使到了6歲,他也不能區(qū)分一個真正的()和一個故意的謊言。
題型:單項選擇題
勤奮是一種積極進取的狀態(tài),教師的這種狀態(tài)會成為兒童品格學習最好的()資源,激勵孩子不斷豐富自己與發(fā)展自己。
題型:單項選擇題
堅忍,即堅持與忍耐,這是成就一切的品格,也是向孩子示范()力量的品格。
題型:單項選擇題
“求其聰明,而不知養(yǎng)之善”正是現(xiàn)代教育的通病。
題型:判斷題
發(fā)展不成熟導致行為問題,這些不成熟可分為生理、()等方面的不成熟。
題型:多項選擇題
個體的行為違犯了()道德準則時,就產(chǎn)生了悔恨自責的內疚情感。
題型:單項選擇題
如何提升自己的社會性品格與()是教師有效進行社會教育的基礎。
題型:單項選擇題
內疚感是個體對自己的過錯或過失的感知。
題型:判斷題