填空題我國(guó)幼兒園音樂(lè)作品的文化特性其實(shí)質(zhì)是()、()、()、()的協(xié)調(diào)與把握。
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最新試題
探究學(xué)習(xí)策略是指教師在集體組織形式條件下,在與幼兒討論“音樂(lè)形象與樂(lè)器配對(duì)”方案時(shí),盡可能關(guān)注幼兒的建議,使“音樂(lè)形象與樂(lè)器配對(duì)”最終方案盡可能真正來(lái)自幼兒的一種教學(xué)方式。
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為音樂(lè)欣賞作品創(chuàng)編身體動(dòng)作的基本原則有()。
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示范策略具有()的特征。
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音樂(lè)區(qū)域活動(dòng)中教師指導(dǎo)策略是()。
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