填空題蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童具有和動(dòng)物共有的由一個(gè)細(xì)胞發(fā)育成胎兒的過程，即（）
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當(dāng)前各國(guó)學(xué)前教育主管部門及相關(guān)部門的職權(quán)劃分與協(xié)作主要有三種模式，即兩個(gè)部門主管模式、單軌銜接模式和（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“確保開端”計(jì)劃
題型：名詞解釋
下列表述中，符合蒙臺(tái)梭利對(duì)于教育目的的基本觀點(diǎn)的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述日本學(xué)前教育課程內(nèi)容的五大領(lǐng)域名稱。
題型：?jiǎn)柎痤}
日本現(xiàn)行的教師資格證書制度中，投予在短期大學(xué)學(xué)習(xí)兩年學(xué)前教育課程的大專畢業(yè)生的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出將所有區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容都“物化”為符合幼兒特點(diǎn)的活動(dòng)對(duì)象的教育家是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中，由中央和地方共同管理學(xué)前教育課程的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
2012年后，澳大利亞早期保教的一體化格局逐步確立，其法律基礎(chǔ)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
新西蘭目前規(guī)模最大，接收從出生到6歲兒童，提供保育和教育服務(wù)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《教師公務(wù)員特例法》中規(guī)定“對(duì)工作滿10年的教師，根據(jù)其能力及經(jīng)驗(yàn)狀況提供適時(shí)研修”的國(guó)家是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題