最新試題
文納特卡計劃與道爾頓計劃的共同出發(fā)點都是為了使教育（）。
在相互適應取向的教學設計中，學生（）。
網絡化社會的基本交往方式稱為（）。
相互適應取向視野中的教師是（）。
支配20世紀課程改革的主導價值觀是（）。
下列不屬于STS課程的理論的觀點是（）。
“學科結構運動”所采用的是課程實施的模式是（）。
對于“學生特殊客體論”，下列表述中正確的是（）。
早期的“計算機輔助教學”的基本特征是（）。
維果茨基根據他的理論提出一種新的學習是（）。