單項(xiàng)選擇題1924年我國第一本《教育心理學(xué)》教科書出書,它的作者是()。

A.陶門知
B.蔡元培
C.潘菽
D.廖世承


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1.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)20年代,教育心理學(xué)首要受到()。

A.嘗試教育學(xué)
B.教育社會學(xué)
C.心理測量學(xué)
D.和序教學(xué)

3.單項(xiàng)選擇題要求把人的心理看作是與人的社會實(shí)踐勾當(dāng)慎密親密相連的過程來考績何研究的原則是()。

A.客不美觀性原則
B.教育學(xué)原則
C.實(shí)踐性原則
D.常識性原則

4.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)的研究對象是()。

A.學(xué)與教的心理紀(jì)律
B.學(xué)與教的心理紀(jì)律,但以前者為主
C.學(xué)與教的心理紀(jì)律,但往后者為主
D.學(xué)與教以及二者彼此浸染的心理紀(jì)律

5.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)研究中,所采用的手段和體例應(yīng)能促進(jìn)學(xué)生的心理健康成長,這屬于()。

A.遵循性原則
B.教育性原則
C.系統(tǒng)性原則
D.客不美觀性原則

最新試題

大學(xué)生人際交往中十分注重感情交流,講求情投意合和心靈深處的共鳴,這體現(xiàn)了大學(xué)生人際關(guān)系的什么特點(diǎn)?()

題型:單項(xiàng)選擇題

有效減少社會惰化現(xiàn)象產(chǎn)生的條件不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

()不是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一。

題型:單項(xiàng)選擇題

“行可以為表儀者,為人師也”,這強(qiáng)調(diào)了高校教師職業(yè)角色中,教師要成為()

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)科爾伯格的品德發(fā)展觀,當(dāng)個(gè)體的道德判斷重視講原則,并處在能與人共同承擔(dān)責(zé)任的水平時(shí),其品德發(fā)展進(jìn)入了()

題型:單項(xiàng)選擇題

在學(xué)校心理健康教育中,通常發(fā)展性目標(biāo)應(yīng)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)皮亞杰道德認(rèn)知發(fā)展理論,如果一個(gè)孩子已經(jīng)能夠用公道不公道作為道德標(biāo)準(zhǔn),他可能的年齡是()

題型:單項(xiàng)選擇題

從心理健康教育的目標(biāo)看,對大學(xué)生開展生涯輔導(dǎo)屬于實(shí)施()的心理健康教育。

題型:單項(xiàng)選擇題

張同學(xué)近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應(yīng),不洗澡、不換衣,缺乏行為動機(jī)與目的。據(jù)此,他的心理障礙應(yīng)該屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

教學(xué)監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和()

題型:單項(xiàng)選擇題