單項(xiàng)選擇題科學(xué)管理的核心是()。

A.效率
B.組織措施
C.目標(biāo)
D.信息控制


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1.單項(xiàng)選擇題預(yù)算內(nèi)支出中,人員經(jīng)費(fèi)不包括()

A.工資
B.人民助學(xué)金
C.離退休人員費(fèi)用
D.業(yè)務(wù)費(fèi)

2.單項(xiàng)選擇題教育信息化的概念的提出時(shí)間是在()

A.21世紀(jì)初
B.20世紀(jì)80年代
C.2010年以后
D.20世紀(jì)90年代

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)個(gè)體參與組織活動(dòng)的程度可把組織分為疏遠(yuǎn)型組織、精打細(xì)算型組織和()

A.道德涵養(yǎng)型組織
B.謀略型組織
C.高效率組織
D.開放性組織

5.單項(xiàng)選擇題要建構(gòu)適切的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),選擇恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)方法,體現(xiàn)評(píng)價(jià)的()

A.科學(xué)性和可行性
B.目的性和計(jì)劃性
C.多樣性與統(tǒng)一性
D.條件性與過程性

6.單項(xiàng)選擇題學(xué)校預(yù)算屬行政事業(yè)單位中的全額單位預(yù)算,實(shí)行的辦法是()

A.“中央統(tǒng)籌,地方自給”
B.“地方為主,中央補(bǔ)給”
C.“責(zé)任到校,合理分配”
D.“預(yù)算包干,結(jié)余留用”

8.單項(xiàng)選擇題在教職員工中有一線授課的教師,有職能部門的“教師”,人人都有教育學(xué)生的責(zé)任。這體現(xiàn)了()

A.教育管理內(nèi)容的教育性
B.教育管理主體的多樣性
C.教育管理方式的參與性
D.教育管理過程的綜合性

9.單項(xiàng)選擇題德育管理需要借助于一定的()

A.目標(biāo)導(dǎo)向
B.奧論環(huán)境
C.行為導(dǎo)向
D.評(píng)價(jià)導(dǎo)向

最新試題

對(duì)家長(zhǎng)的興趣,專長(zhǎng)和空暇時(shí)間進(jìn)行檢查,以便在學(xué)校各種活動(dòng)的安排上,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與義務(wù)工作,這體現(xiàn)的是()

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泰勒總結(jié)出一套科學(xué)管理理論,并且將其成果凝結(jié)于()

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將家長(zhǎng)參與活動(dòng)分為六種主要類型(當(dāng)好家長(zhǎng)相互溝通、志愿服務(wù)在家學(xué)習(xí)、參與決策、與社會(huì)合作)的是()

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在英、美等國(guó)已普遍采用,優(yōu)點(diǎn)是標(biāo)準(zhǔn)公開,評(píng)審嚴(yán)格,簽訂協(xié)議,雙向選擇,體現(xiàn)了平等競(jìng)爭(zhēng)和依法治校的精神的校長(zhǎng)任用制度是()

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學(xué)校教學(xué)工作落實(shí)過程中,負(fù)責(zé)跟蹤、督促與反饋的是()

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“吾日三省吾身”對(duì)應(yīng)的是教學(xué)評(píng)價(jià)的()

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對(duì)于教師開展行動(dòng)研究的程序,提出了“計(jì)劃一行動(dòng)一觀察一評(píng)價(jià)”的是()

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