問答題簡(jiǎn)述體育教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)。
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（）是體育教學(xué)方法的一項(xiàng)重大改革，主要應(yīng)用在球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)中。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
體育教學(xué)內(nèi)容，也經(jīng)常被稱為體育教材，兩者在本質(zhì)上沒有實(shí)質(zhì)性的差別。
題型：判斷題
體育課堂組織紀(jì)律屬于體育教學(xué)（）環(huán)境。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的形成性評(píng)價(jià)，重點(diǎn)應(yīng)放在（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“在學(xué)習(xí)與比賽中發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)”，作為體育課的教學(xué)目標(biāo)，這一描述應(yīng)歸屬于下列哪一維度？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
具有非全體性性質(zhì)的體育教學(xué)過程是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
體育教學(xué)目標(biāo)特別是行為性目標(biāo)陳述的基本要素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
把學(xué)生分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，在教師的指導(dǎo)下，同組學(xué)生與學(xué)生之間、小集團(tuán)與小集團(tuán)之間通過互動(dòng)、互助、互爭(zhēng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，從而提高教學(xué)效率的教學(xué)模式稱為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
體育教師在備課基礎(chǔ)上，面對(duì)評(píng)委或同行陳述自己的教學(xué)構(gòu)想，這一形式屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)不屬于學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)或活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)因？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題