判斷題進(jìn)入團(tuán)體的轉(zhuǎn)換期,團(tuán)體的動(dòng)力逐步形成,工作者處于團(tuán)體的中心位置。
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4.多項(xiàng)選擇題團(tuán)體規(guī)范形成期的特點(diǎn)包括()。
A.團(tuán)體規(guī)范的產(chǎn)生
B.團(tuán)體結(jié)構(gòu)的形成
C.團(tuán)體角色分化
D.團(tuán)體任務(wù)確定
E.團(tuán)體公認(rèn)的目標(biāo)
5.多項(xiàng)選擇題伊根的三階段問題解決模式的三個(gè)階段包括()。
A.澄清問題階段
B.分析問題階段
C.制定目標(biāo)階段
D.實(shí)施行動(dòng)階段
E.總結(jié)評(píng)價(jià)階段
最新試題
下列描述中,不屬于西方社會(huì)工作價(jià)值體系強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
團(tuán)體規(guī)范一般在()時(shí)才會(huì)凸顯出來。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一般來說,團(tuán)體后期是指團(tuán)體的最后一次聚會(huì)。
題型:判斷題
社會(huì)工作者協(xié)助成員解決團(tuán)體中的矛盾、沖突常用的方法不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
焦點(diǎn)回歸就是把問題拋給團(tuán)體成員,讓他們自我解決。
題型:判斷題
強(qiáng)化包含正增強(qiáng)和負(fù)增強(qiáng)兩種,前者使用正增強(qiáng)物,如食物、贊許和微笑等;后者使用負(fù)增強(qiáng)物,如懲罰、嘲笑和責(zé)罵等,其作用相當(dāng)于懲罰。
題型:判斷題
社會(huì)工作的發(fā)展和社會(huì)福利思想沒有關(guān)聯(lián)。
題型:判斷題
在建立焦點(diǎn)時(shí),利用二人團(tuán)體法進(jìn)行分組討論和活動(dòng)可以持續(xù)()分鐘。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在團(tuán)體中,工作者不可強(qiáng)迫成員做自我表露。
題型:判斷題
植入希望時(shí)需要做一些評(píng)估和判斷。
題型:判斷題