填空題基礎(chǔ)教育的突出特點(diǎn)是具有()、全面性、普及性。

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教育目的是();培養(yǎng)目標(biāo)是各級(jí)各類學(xué)校對(duì)受教育者身心發(fā)展所提出的具體目標(biāo)和要求。

題型:填空題

泰勒經(jīng)過(guò)()年研究,在其著作中首次提出了教育評(píng)價(jià)的概念。

題型:填空題

()提出了發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法,這種學(xué)習(xí)方法是一種在教師的指導(dǎo)下,以培養(yǎng)學(xué)的創(chuàng)造性思維能力為目的的方法。

題型:填空題

簡(jiǎn)述教育評(píng)價(jià)系統(tǒng)改革取得的基本成就。

題型:?jiǎn)柎痤}

全民教育的內(nèi)涵主要包括教育民主化和()。

題型:填空題

()在課程內(nèi)容的選擇上遵循基本性原則、基礎(chǔ)性原則和范例性原則。

題型:填空題

布魯納在所著的()一書(shū)中,提出了結(jié)構(gòu)主義教學(xué)理論。

題型:填空題

桑代克在()中指出,凡是存在的東西都有數(shù)量,凡是有數(shù)量的東西都可以測(cè)量的論斷。

題型:填空題

面向21世紀(jì)教育的主旋律是四個(gè)學(xué)會(huì),即學(xué)會(huì)認(rèn)知、()、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存。

題型:填空題

價(jià)值澄清理論包括四個(gè)基本要素,即關(guān)注生活、接受現(xiàn)實(shí)、啟發(fā)思考和()。

題型:填空題