問答題結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?duì)21世紀(jì)培養(yǎng)目標(biāo)的理解和認(rèn)識(shí)
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價(jià)值澄清理論包括四個(gè)基本要素,即關(guān)注生活、接受現(xiàn)實(shí)、啟發(fā)思考和()。
題型:填空題
為迎接21世紀(jì),英國政府頒布了(),在很大程度上改變了政府的辦學(xué)思想及管理模式,被視為英國教育改革的里程碑。
題型:填空題
()是指學(xué)校對(duì)學(xué)生所產(chǎn)生的教學(xué)影響程度。
題型:填空題
()理論認(rèn)為:人類行為是個(gè)體和環(huán)境交互作用的產(chǎn)物,其基本理論是替代強(qiáng)化。
題型:填空題
()國學(xué)校德育的主要內(nèi)容是公民教育道德教育。
題型:填空題
1985年教育業(yè)面臨的基本矛盾是什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
教育目的是();培養(yǎng)目標(biāo)是各級(jí)各類學(xué)校對(duì)受教育者身心發(fā)展所提出的具體目標(biāo)和要求。
題型:填空題
社會(huì)學(xué)習(xí)心理理論認(rèn)為:人類行為是個(gè)體和環(huán)境交互作用的產(chǎn)物,其基本理論是()。
題型:填空題
()在《心理與社會(huì)測(cè)量導(dǎo)論》中指出,凡是存在的東西都有數(shù)量,凡是有數(shù)量的東西都是可以測(cè)量的論斷。
題型:填空題
泰勒經(jīng)過()年研究,在其著作中首次提出了教育評(píng)價(jià)的概念。
題型:填空題