填空題種類自變量的有:課題方面的自變量、()、被試變量和暫時(shí)的被試變量。

最新試題

多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),即在研究過程中同時(shí)操縱()自變量,以發(fā)現(xiàn)每個(gè)自變量對(duì)因變量的影響,以及各變量間的交互作用和綜合影響。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

問卷中的指導(dǎo)語主要作用不僅是研究者與被試溝通研究目的、消除顧慮、獲取支持,還要交代作答方法。

題型:判斷題

定量研究方法與定性研究方法常常不同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)研究中。

題型:判斷題

觀察法必須是研究者在現(xiàn)場(chǎng)才能收集到真實(shí)資料。

題型:判斷題

簡(jiǎn)述教育測(cè)驗(yàn)的類型。

題型:?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述教育科研選題的基本過程。

題型:?jiǎn)柎痤}

研究報(bào)告中所涉及的資料,一般應(yīng)以()資料的面目出現(xiàn)(個(gè)案研究除外),避免涉及個(gè)人隱私和姓名地址,這是一般的科學(xué)研究的道德常識(shí)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

各種觀察方法的實(shí)用性意義可從生態(tài)意義、獨(dú)特意義、常模意義和()四個(gè)方面評(píng)價(jià)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

能證明兩個(gè)因子之間因果關(guān)系的研究方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法。

題型:判斷題

正式實(shí)驗(yàn)開始之前,通常需要施行(),目的在于初步檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟是否現(xiàn)實(shí)可行。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題