A.杜威
B.喬納森
C.加涅
D.布魯納
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你可能感興趣的試題
A.認(rèn)知主義
B.行為主義
C.人本主義
D.建構(gòu)主義
A.一個(gè)人在每一時(shí)刻只能加工數(shù)量有限的信息
B.人的長(zhǎng)時(shí)記憶貯存信息的能量是有限的
C.短時(shí)記憶一次只能記住5土2個(gè)項(xiàng)目
D.一個(gè)人在某一時(shí)刻只能做一件事
最新試題
簡(jiǎn)述布魯姆的目標(biāo)分類理論與加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論的異同。
具有外部動(dòng)機(jī)的學(xué)生一旦達(dá)到了目的,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)便會(huì)上升;另一方面,他們具有好奇心,喜歡挑戰(zhàn),在解決問(wèn)題時(shí)具有獨(dú)立性,為了達(dá)到目標(biāo),他們往往選擇帶有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
()認(rèn)為學(xué)習(xí)包括三個(gè)同時(shí)發(fā)生的過(guò)程:習(xí)得、轉(zhuǎn)換和評(píng)價(jià)。并大力提倡發(fā)現(xiàn)式教學(xué)。
黃金分割是把長(zhǎng)度分為長(zhǎng)的部分和短的部分,短的部分與長(zhǎng)的部分的比等于長(zhǎng)的部分與整體長(zhǎng)度的比,即比值為()。
多媒體計(jì)算機(jī)有哪些特點(diǎn)?
盡管各種學(xué)習(xí)理論之間對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)存在有巨大的分歧,但是,在首先要通過(guò)人的感覺(jué)器官獲取信息這方面都是一致的,因此,用人體的感覺(jué)器官獲取信息是人開(kāi)始學(xué)習(xí)的第一內(nèi)容。
電視是根據(jù)人眼的視覺(jué)暫留特性和視覺(jué)心理,運(yùn)用電子技術(shù)和光電技術(shù),制作事物的圖像信號(hào)的方法和技術(shù)—分為攝像、傳輸、顯像三個(gè)最基本的組成部分。
簡(jiǎn)述學(xué)校教育媒體教材收集渠道。
激光唱機(jī)是一種用微電腦控制的智能化高保真立體聲音啊設(shè)備,在高密度記錄、放音時(shí)間長(zhǎng)、操作簡(jiǎn)便、選曲快速等方面超過(guò)磁帶錄音機(jī)。
()基于他的社會(huì)心理學(xué)理論,提出行為學(xué)習(xí)的4個(gè)過(guò)程:注意過(guò)程、保持過(guò)程、動(dòng)作再現(xiàn)過(guò)程和動(dòng)機(jī)過(guò)程。