單項(xiàng)選擇題由于想象或真實(shí)的群體壓力的存在，使群體成員改變了自己的行為或信念，采取了在沒有群體壓力下個體本不會采用的行動方式，這種現(xiàn)象是（）

A.遵從
B.認(rèn)同
C.求助
D.偏離


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1.單項(xiàng)選擇題（）是指我們對于需要幫助的人負(fù)有社會責(zé)任，我們應(yīng)該幫助需要幫助的人。

A.社會責(zé)任規(guī)范
B.回報(bào)規(guī)范
C.生物學(xué)理論
D.學(xué)習(xí)理論

2.單項(xiàng)選擇題自我認(rèn)知的歸因偏差研究發(fā)現(xiàn)，作為觀察者會把他人的行為做（）

A.正確歸因
B.錯誤歸因
C.內(nèi)在歸因
D.外在歸因

3.單項(xiàng)選擇題人們往往會犯“以貌取人”的錯誤，以為外貌美的人，其他特征也美，這是（）

A.優(yōu)先效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.新近效應(yīng)
D.中心特質(zhì)效應(yīng)

4.單項(xiàng)選擇題相親時如果一個人對對方有了良好的第一印象之后，往往會對這個人的其他特征或能力也給予積極評價，這種現(xiàn)象屬于（）

A.優(yōu)先效應(yīng)
B.新近效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.中心特質(zhì)效應(yīng)

5.單項(xiàng)選擇題海德的“行為”吞沒“場”偏差的意思是：人們歸因時更看重行為信息，而忽略（）

A.認(rèn)知信息
B.錯誤信息
C.背景信息
D.重要信息

最新試題

個體觀察了群體中其他人的行為之后，采取了一種與他們對立的行為或者相反而極端的行為，這一現(xiàn)象稱為（）

題型：單項(xiàng)選擇題

群體的獎勵制度與工作任務(wù)有著密切的關(guān)系，根據(jù)這種關(guān)系可以將獎勵制度分為（）

題型：多項(xiàng)選擇題

某廣告商為了引誘消費(fèi)者，從有利于產(chǎn)品的某個角度出發(fā)來做廣告，以此來框定購買的決策，這是利用信息呈現(xiàn)的（）方式。

題型：單項(xiàng)選擇題

購買東西時討價還價的情況是（）

題型：單項(xiàng)選擇題

場理論由勒溫提出，該理論最主要的概念是（）

題型：多項(xiàng)選擇題

在數(shù)學(xué)考試前，學(xué)生因在醫(yī)院陪伴生病的父親，徹夜未眠，就會讓人們對他數(shù)學(xué)考試的失敗歸因于疲勞，而不是缺乏數(shù)學(xué)能力，這是（）的現(xiàn)象。

題型：單項(xiàng)選擇題

紐科姆的對稱理論是有關(guān)（）的認(rèn)知理論。

題型：單項(xiàng)選擇題

在不平等的權(quán)力關(guān)系中，權(quán)力低的一方聽從高權(quán)力一方的明確要求而完成一定行為的現(xiàn)象稱之為（）

題型：單項(xiàng)選擇題

涉及社會心理學(xué)研究對象的幾個主要問題有交往、（）

題型：多項(xiàng)選擇題

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題型：多項(xiàng)選擇題