單項選擇題()適用于對教育現(xiàn)象的即時評價。
A.正式評價
B.非正式評價
C.絕對性評價
D.相對性評價
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1.單項選擇題實際評價評價活動中,人們往往是使用()評價方法。
A.質(zhì)性
B.量化
C.質(zhì)性和量化結(jié)合
D.他人
2.單項選擇題美國評價專家古巴(Guba·E·G)(亦譯為“枯巴”)和林肯(Lincoln·Y·S)將教育評價的發(fā)展過程分為()個時期。
A.三
B.四
C.五
D.六
3.單項選擇題價值判斷與事實判斷的根本*區(qū)別在于是否存在()。
A.判斷主體
B.判斷客體
C.人的需要
D.真實性
4.單項選擇題根據(jù)評價的作用和功能,可以將教育評價分為()、形成性評價和總結(jié)性評價。
A.診斷性評價
B.絕對性評價
C.相對性評價
D.質(zhì)性評價
5.單項選擇題()把教育評價定義為“收集和使用信息以對某個教育項目進行決策”。
A.泰勒
B.克龍巴赫
C.畢比
D.美國教育評價標準聯(lián)合委員會
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