單項(xiàng)選擇題比較教育研究的方法論原則不包括()
A.求是性原則
B.全面性原則
C.可比性原則
D.理論性原則
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1.單項(xiàng)選擇題法國實(shí)行()高等教育制度。
A.單軌制
B.雙軌制
C.四軌制
D.三軌制
2.單項(xiàng)選擇題比較教育學(xué)的發(fā)展期的代表學(xué)者不包括()。
A.埃德蒙·金
B.阿諾夫
C.薩德勒
D.霍姆斯
3.單項(xiàng)選擇題法國幼兒教育起源于()。
A.18世紀(jì)60年代
B.19世紀(jì)60年代
C.19世紀(jì)90年代
D.18世紀(jì)90年代
4.單項(xiàng)選擇題()在1898年在美國哥倫比亞大學(xué)講授比較教育學(xué),標(biāo)志著比較教育學(xué)正式登上大學(xué)的講堂。
A.詹姆斯·拉塞爾
B.施奈德
C.薩德勒
D.漢斯
5.單項(xiàng)選擇題1947年6月,()提出了被稱為真正“以兒童為中心”的教育改革計(jì)劃——朗之萬——瓦隆改革計(jì)劃。
A.德國
B.法國
C.意大利
D.英國
最新試題
由師范院校培養(yǎng)教師的模式是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
英國19世紀(jì)傳統(tǒng)的教師教育形式是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
文獻(xiàn)分析
題型:名詞解釋
導(dǎo)生制屬于哪種師資培養(yǎng)模式?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
由綜合型大學(xué)培養(yǎng)教師的模式是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
英國是實(shí)行哪種教師培養(yǎng)模式?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
俄國師范教育制度的建立始于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在美國師范教育發(fā)展的初期,教師培養(yǎng)機(jī)構(gòu)是培養(yǎng)小學(xué)教師的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
法國大學(xué)區(qū)以下的教育行政單位是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1872年8月,日本頒布了《()》師范教育令。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題