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問答題你認(rèn)為“這是書，那是報(bào)”這樣的句子有無必要編進(jìn)對外漢語教材，為什么？

參考答案： 可能有兩種看法：
1）對外漢語教學(xué)的目的是培養(yǎng)外國漢語學(xué)習(xí)者的交際能力。要培養(yǎng)漢語交際能力，就要盡量使課堂教學(xué)...

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1.問答題簡要說明對外漢語教學(xué)的性質(zhì)和目的。

參考答案：1）對外漢語教學(xué)是對外國人進(jìn)行的漢語教學(xué)，其性質(zhì)是一種外語教學(xué)，也可以說是一種第二語言教學(xué)。
2）對外漢語教學(xué)...

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2.填空題根據(jù)閱讀方法的不同，閱讀可以分為略讀、跳讀、精讀和（）等幾種。

參考答案：泛讀

3.填空題練習(xí)是語言學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，練習(xí)的種類有理解性練習(xí)、模仿性練習(xí)和（）等等。

參考答案：交際性練習(xí)

4.問答題 設(shè)計(jì)口語課教案。（對象為具有HSK初等B級漢語水平的學(xué)生。課時為100分鐘）
A：今天你上哪兒了？
B：今天我們?nèi)ヮU和園了。你呢？
A：我們?nèi)ハ闵搅?。你昨天去哪兒了?br /> B：昨天我們上長城了。你明天上哪兒？
A：我們明天去故宮。你呢？
B：我也想去故宮。
A：太好了！咱們明天一塊兒去吧。
根據(jù)上面的課文設(shè)計(jì)本課的教學(xué)環(huán)節(jié)。

參考答案：

1.復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課。
2.學(xué)習(xí)新課。
1）學(xué)習(xí)生詞
2）課文講練
3）講練語法點(diǎn)
4）問答等課堂技能訓(xùn)練
3.課堂小結(jié)及布置作業(yè)

5.問答題 設(shè)計(jì)口語課教案。（對象為具有HSK初等B級漢語水平的學(xué)生。課時為100分鐘）
A：今天你上哪兒了？
B：今天我們?nèi)ヮU和園了。你呢？
A：我們?nèi)ハ闵搅?。你昨天去哪兒了?br /> B：昨天我們上長城了。你明天上哪兒？
A：我們明天去故宮。你呢？
B：我也想去故宮。
A：太好了！咱們明天一塊兒去吧。
根據(jù)上面的課文確定本課的教學(xué)目的和訓(xùn)練重點(diǎn)。

參考答案：教學(xué)目的
1.掌握主要表示動作完成的“了”的用法，并能在日常對話中運(yùn)用
2....

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