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判斷題接受學(xué)習(xí)就是被動學(xué)習(xí)。

1.判斷題學(xué)習(xí)了三角形有關(guān)規(guī)則，再學(xué)習(xí)等腰三角形的有關(guān)規(guī)則，是上位學(xué)習(xí)。

2.判斷題分?jǐn)?shù)可以分為真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)。

3.判斷題在下位學(xué)習(xí)中，新規(guī)則和原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的作用方式是同化。

4.判斷題同化主要適用于那些與舊知識沒有直接聯(lián)系的新知識的學(xué)習(xí)。

5.判斷題數(shù)學(xué)問題解決是運用已有的數(shù)學(xué)知識去求解問題答案的心理過程或思考活動。