A.感知運(yùn)動(dòng)游戲
B.規(guī)則游戲
C.聯(lián)合游戲
D.結(jié)構(gòu)游戲
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A.以自然觀察為指導(dǎo)的分類方法
B.以游戲指導(dǎo)方法為指導(dǎo)的分類方法
C.以游戲發(fā)展過程為依據(jù)的分類方法
D.以理論假設(shè)為指導(dǎo)的分類方法
A.建立積極的自我概念及自信心
B.提升應(yīng)對(duì)事物的敏銳度，建立內(nèi)在的自我評(píng)估能力
C.提升而兒童獨(dú)立自主、自我抉擇的能力，以及溝通與表達(dá)的能力
D.提高兒童對(duì)成人的依賴程度與準(zhǔn)確表達(dá)的能力
E.體驗(yàn)掌控事物的感受，并對(duì)自己的抉擇負(fù)責(zé)任
F.改善兒童所在家庭對(duì)兒童造成的傷害
A.有助于兒童知識(shí)的增長(zhǎng)
B.有助于兒童感知能力的發(fā)展
C.有助于兒童創(chuàng)造力的培養(yǎng)
D.有助于兒童語言能力的發(fā)展
E.有助于兒童想象力的發(fā)展
F.有助于兒童思維能力的發(fā)展
A.觀察幼兒的游戲行為
B.反應(yīng)的焦點(diǎn)放在幼兒的情緒情感或行為上
C.要求幼兒描述活動(dòng)內(nèi)容
D.要融入幼兒的游戲中
E.指出幼兒游戲行為的動(dòng)機(jī)、情緒情感或隱喻
F.必要時(shí)設(shè)定限制并執(zhí)行限制
A.分析室外物理環(huán)境
B.選擇具有挑戰(zhàn)的游戲及游戲設(shè)施
C.設(shè)計(jì)多元化的游戲區(qū)
D.創(chuàng)設(shè)具有彈性的留白空間
E.整體設(shè)計(jì)幼兒游戲動(dòng)線
最新試題
關(guān)于加維對(duì)社會(huì)性游戲能力發(fā)展能力描述錯(cuò)誤的是（）。
在游戲中一個(gè)兒童的行為構(gòu)成了對(duì)另一個(gè)兒童行為的刺激或反饋，對(duì)同伴的行為具有（）功能。
下列關(guān)于幼兒想象活動(dòng)描述錯(cuò)誤的是（）。
適合大班幼兒的戶外集體游戲包括（）。
戶外自由游戲活動(dòng)的特點(diǎn)不包括（）。
通過游戲規(guī)則等可以調(diào)節(jié)幼兒的行為，但是會(huì)使幼兒感到一定的壓迫感，害羞等，這里指教師的行為叫作（）。
建構(gòu)游戲的主要材料是（）。
開始幼兒能夠理解規(guī)則對(duì)于比賽結(jié)果的重要性，手段和目的趨于一致，應(yīng)該在（）。
適合小班幼兒的戶外集體游戲不包括（）。
關(guān)于小班益智游戲的特點(diǎn)與指導(dǎo)，下列說法錯(cuò)誤的是（）。