問答題簡述教育政策實施的保障機(jī)制。
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“教，上所施，下所效也”，“育，養(yǎng)子使作善也”，這句話出自（）。
題型：單項選擇題
教育途徑的基本形式指（）。
題型：單項選擇題
學(xué)生身心發(fā)展處于急劇變化的時期是（）。
題型：單項選擇題
從依法施教的理念以及師德兩個角度分析該教師的行為。
題型：問答題
2001年6月召開全國基礎(chǔ)教育工作會議，對當(dāng)前學(xué)制新規(guī)范作出了新規(guī)定，要逐步實現(xiàn)向（）學(xué)制過渡。
題型：單項選擇題
近代教師職業(yè)受（）學(xué)校影響。
題型：單項選擇題
“教師”術(shù)語的教育學(xué)意義是指（）。
題型：單項選擇題
由舒爾茨人力資本理論談?wù)勀銓逃鶕?dān)負(fù)的經(jīng)濟(jì)功能的看法。
題型：問答題
根據(jù)上面的故事，分析環(huán)境對人的發(fā)展產(chǎn)生的影響，你從中受到的什么啟發(fā)？
題型：問答題
聯(lián)系實際，談?wù)勀阍趯嵤┧刭|(zhì)教育過程中是如何處理素質(zhì)與知識、能力的關(guān)系的。
題型：問答題