單項選擇題在教學過程中，學生學習要以（）經驗為主。

A.間接
B.直接


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2.單項選擇題1956年（）出版了《教育目標分類學》。

A.泰勒
B.布盧姆
C.布魯納
D.派納

4.單項選擇題（）課程設計取向認為課程的主要功能是通過最有價值的學科的教學增強個體的認知能力。

A.認知過程取向
B.人本主義取向
C.學科理性主義取向
D.技術學取向

5.單項選擇題走向知識經濟的21世紀是學習的世紀，因此，（）便成為新世紀素質教育的基點。

A.義務教育
B.科技進步
C.全球化教育
D.終身教育體系