判斷題從形式上分，關于“知道怎么做”的知識稱為“有形知識”。
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（）是教師教學設計中的核心部分。
題型：單項選擇題
信息的主要特性包括（）
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制定績效計劃時提倡要遵循SMART原則，這里的“A”指的是（）
題型：單項選擇題
“目標管理”的概念是（）1954年在其名著《管理的實踐》中最先提出來的。
題型：單項選擇題
個人績效是組織績效的根本和基礎，只有使個人工作績效最大化，才有可能使組織績效最大化。
題型：判斷題
（）是一種比較簡便易行的權重分配方法，這種方法比較適合于考評指標少于10個的情況。
題型：單項選擇題
網(wǎng)絡信息傳播的特點主要包括了（）
題型：多項選擇題
以下屬于信息的感覺媒體的是（）
題型：多項選擇題
基于工作標準的績效評價方法主要包括了（）
題型：多項選擇題
一個完整的績效申訴體系應該包括確定申訴參與方、界定申訴范圍、明確申訴管轄權和設計申訴程序等環(huán)節(jié)。
題型：判斷題