判斷題信息系統(tǒng)的有序和無(wú)序是相對(duì)的，是可以相互轉(zhuǎn)化的。
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客觀世界的幾大因素是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
把表示編碼對(duì)象屬性的文字、數(shù)字等作為編碼的形式是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人類信息活動(dòng)的基本層次是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是指明文與加密密鑰一起采取不可逆數(shù)學(xué)運(yùn)算進(jìn)行組合變化，形成密文的一組秘鑰。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
信息素養(yǎng)最基本的要點(diǎn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
立足于社會(huì)活動(dòng)的信息管理是信息及信息技術(shù)的復(fù)合體，與人沒有關(guān)系。
題型：判斷題
人文層次的管理是指從人文和社會(huì)角度出發(fā)，研究信息管理活動(dòng)過程的內(nèi)外因素的作用和影響，為保障信息活動(dòng)的順暢而開展的對(duì)（）和社會(huì)環(huán)境要素進(jìn)行的管理。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
相變存儲(chǔ)器，簡(jiǎn)稱PM，相變存儲(chǔ)器就是利用特殊材料在晶態(tài)和非晶態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的導(dǎo)電性差異來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的。
題型：判斷題
教師要成為學(xué)生意義建構(gòu)的幫助者，就要求教師在教學(xué)過程中（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
把信息技術(shù)作為教師教學(xué)輔助工具和作為學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知工具的部分?jǐn)?shù)字化學(xué)習(xí)模式有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題