判斷題組織的含義可以從動(dòng)態(tài)和靜態(tài)兩方面進(jìn)行理解，其中組織的靜態(tài)含義是職位、任務(wù)及它們之間關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)。

最新試題

管理是一種有意識(shí)、有組織的群體活動(dòng)，是動(dòng)態(tài)的協(xié)調(diào)過程，目的是有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，對(duì)象是組織各種資源和組織活動(dòng)。

題型：判斷題

目標(biāo)管理實(shí)施過程中的目標(biāo)分解要鼓勵(lì)職工積極參與，盡可能把目標(biāo)分解工作由“要我做”變?yōu)椤拔乙觥薄?/p>

題型：判斷題

運(yùn)用所學(xué)的實(shí)用管理基礎(chǔ)的基本原理，根據(jù)你所經(jīng)歷或了解的事的，分析在當(dāng)前的鄉(xiāng)村振興工作中，領(lǐng)導(dǎo)者的哪些做法是有違管理原理的？

題型：?jiǎn)柎痤}

不確定型決策方法除冒險(xiǎn)法、保守法、折衷法外，還包括（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

傳統(tǒng)的管理方法是自下而上。

題型：判斷題

控制過程分為三個(gè)環(huán)節(jié)，依次為制定控制標(biāo)準(zhǔn)，衡量工作績(jī)效和分析并糾正偏差。

題型：判斷題

激勵(lì)是指通過采取一定措施激發(fā)人的動(dòng)機(jī)，進(jìn)而促使其采取行動(dòng)。

題型：判斷題

下列因素不會(huì)影響管理人員的需要量（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

激勵(lì)措施和手段應(yīng)避免千篇一律，管理者要善于運(yùn)用激勵(lì)藝術(shù)，要因人、因事、因時(shí)而宜，靈活采取激勵(lì)手段。

題型：判斷題

控制是指對(duì)計(jì)劃執(zhí)行過程進(jìn)行監(jiān)督、檢查、糾正偏差，根據(jù)控制發(fā)揮作用的環(huán)節(jié)可分為現(xiàn)場(chǎng)控制、前饋控制、反饋控制。

題型：判斷題