問答題簡述小學數(shù)學課堂教學的基本要求。
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第一次從知識、能力及思想教育三個方面明確了數(shù)學教學目標的大綱是在課程目標演變中的哪一階段提出的？（）
題型：單項選擇題
屬于數(shù)學口頭語言的有（）
題型：多項選擇題
一位教師基于學習共同體理念，在自己所任教的班級內(nèi)開展高中語文學習共同體構(gòu)建的實踐研究屬于（）。
題型：單項選擇題
“分子小于分母的分數(shù)叫做真分數(shù)”，這種概念的表示法是（）
題型：單項選擇題
在一般情況下，小學生識別圖形的水平比正確敘述圖形特征的水平（）。
題型：填空題
能根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)特征，采用簡便算法，這反映了學生的（）
題型：單項選擇題
下列選項中屬于教學評價要遵守的原則是（）
題型：多項選擇題
和、差、積、商這幾個概念從外延上看是（）
題型：單項選擇題
下列描述為小學生的學習特點是（）
題型：多項選擇題
提出學習過程的環(huán)狀模式的心理學家是（）
題型：單項選擇題